基于知识管理理论的高校图书馆管理研究  

作　　者：赵凤林 

机构地区：[1]洛阳师范学院图书馆,河南洛阳471934

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2022年第12期4-6,共3页

摘　　要：随着高校师生的信息需求日益全面、多元、个性化,信息更加全面、广泛、精准、有效,知识管理理论下的管理创新将是图书馆未来的发展趋势。尤其是由于现代社会信息化的高速发展,人们的知识水平和生活教育水平也达到了进步的空间,人们的知识探索与管理已经到达了一定层次,这给知识管理理论下高校图书馆管理创新打下了基础,这是人们必须重视和追求的内容。在以往图书馆管理过程中,重点任务在于把接收到的资料加以整理、分类、传递与研究。随着现代化步伐的日益推进,当前图书馆管理工作需要以信息资料的获取、管理、研究与运用为重点目标,以完成图书馆工作由信息处理向知识管理的过渡。基于此,本文以知识管理理论为切入点,对高校图书馆管理策略展开研究。

关 键 词：知识管理理论 高校图书馆 管理 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]