土建专业智慧教育的研究与实施——以《BIM技术应用》课程为例  

作　　者：顾亚雯 张雷雨[1] 耿妍琼 

机构地区：[1]连云港职业技术学院建筑工程学院,江苏连云港222006

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第11期68-71,共4页

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“大数据时代智慧教育背景下的多元评价系统构建与应用”(2021SJA1737)

摘　　要：在现如今信息化数字化时代,信息技术与教学的融合越来越紧密,教育信息化深入人心并不断推广,而智慧教育理念也随之兴起。为研究高职院校智慧教育的实施方式,从实施基础、课程平台的建设、课程的设计进行研究与实施,提出智慧课堂的五种学习场景,旨在为今后的智慧教育实施提供一些参考,以期推动智慧教育的进一步发展探索。

关 键 词：智慧教育 信息化 项目化教学 BIM 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]