OBE理念下过程装备与控制工程专业学生指导体系建设实践  

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作  者:左青松[1] 张翮辉 王志奇[1] 马颖[1] 苏亮[1] 

机构地区:[1]湘潭大学机械工程与力学学院,湖南湘潭411105

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第1期57-60,共4页

基  金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于专业认证的过程装备与控制工程专业持续改进机制探索与研究”(HNJG-2021-0433),湖南省学位与研究生教学改革研究项目“新工科背景下能源动力类研究生创新能力协同育人培养模式探索与研究”(2021JGYB084),湘潭大学第十二批教学改革研究项目“融入虚拟仿真实验的《流体机械》课程课堂互动教学研究与实践”(湘大教发[2022]22号)。

摘  要:当前正处于经济社会快速变革的重要时期,高等院校的学生培养工作面临着新的挑战。为了切实加快推进高质量人才的培养步伐,需要以OBE理念为指引全面建设大学生学习全过程的综合指导体系。湘潭大学过程装备与控制工程专业以学生为核心并充分注重成果目标导向,建设了由思政教育、学习指导、职业规划与就业指导和心理辅导等四大部分构成的学生指导体系,并取得了较好的育人成效。

关 键 词:过程装备与控制工程 指导体系 专业认证 OBE理念 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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