眼科护理带教中微信平台支持下O2O教学的效果  

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作  者:彭彩丽[1] 

机构地区:[1]威海市立医院,山东威海264200

出  处:《中国科技期刊数据库 医药》2023年第2期7-9,共3页

摘  要:探析眼科护理带教中微信平台支持下O2O教学的效果。方法 将2020年1月到2022年的8月我院的30例实习护生作为本次研究对象,抽签法将其分为两组,实施不同教学。结果 实验组的操作成绩、理论成绩与综合成绩评分与对照组比较,差异显著(p<0.05);实验组的教学满意度与考核合格率、综合能力较之对照组,有一定提升(p<0.05)。结论 眼科护理带教中微信平台支持下O2O教学的应用,促进其教学满意度提升的同时,提高考核合格率与成绩,并对实习护生的综合能力增强有一定作用。

关 键 词:眼科护理带教 微信平台支持 O2O教学 效果 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学] G434[医药卫生—临床医学]

 

参考文献:

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