高职院校《植物与植物生理》课程改革与实践  

作　　者：孟庆敏[1] 

机构地区：[1]黑龙江生态工程职业学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2023年第2期29-31,共3页

摘　　要：《植物与植物生理学》作为一门基础课程,起到为农林类专业夯实专业基础的作用。目前,该课程在实际教学中存在一些共性的问题,例如,课程内容的专业针对性较弱,和企业人才需求存在一定脱节,教学手段比较落后,课程实训内容较少等。如何突出高职院校职业培养特色,更好地进行课程理论知识讲解和相关技能培训,培育一批适应现代企业需要的人才,是一个值得研究的课题。本文从高职院校《植物与植物生理》课程教学的现状入手,分析了这门课程内容设计方面和教学实施手段的不足,提出课程改革与实践的相关策略,以供参考。

关 键 词：高职 植物与植物生理 改革与实践 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]