本科材料通识课的课程思政探索与实践  

作　　者：邢雅兰[1] 曾敏[1] 彭静 李卫平[1] 

机构地区：[1]北京航空航天大学材料科学与工程学院·材料科学与工程国家级实验教学示范中心,北京100191

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第2期12-14,共3页

基　　金：感谢北京航空航天大学课程思政示范课建设项目、本科教改项目的资助。

摘　　要：北航材料学院面向工科专业本科生开设《走进材料——从原子到器件》通识课,利用通识教育教学与思政理念相融合的优势,开展课程思政建设,围绕授课内容建立课程思政案例库,将课程思政内容归纳为“科学精神”“文化素养”“创新创造”“使命担当”四个要点,融入日常教学,实现课程思政溶盐于食、润物无声的效果。本论文通过案例,分别介绍了课程在四个思政要点的建设探索。

关 键 词：课程思政 通识课 材料 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]