少数民族中学生国家通用语言家庭学习习惯的策略研究  

作　　者：王睿晨 

机构地区：[1]昌吉学院,新疆昌吉831100

出　　处：《新一代（理论版）》2022年第22期296-297,300,共3页The New Generation

摘　　要：党的十九届五中全会和国家“十四五”发展规划纲要都明确提出,要“提高民族地区教育质量和水平,加大国家通用语言文字推广力度”,新疆作为边远民族地区,近年来高度重视并推广国家通用语言文字,昌吉作为新疆东联西出重要通道,当地少数民族国家通用语言文字水平普遍较高,而昌吉市第X中学作为昌吉市普及推广少数民族中学生国家通用语言水平的特色学校,自2017年开始混合编班时采用了很多行之有效的推普办法,尤其是在家校联系方面浸入很多切实可行的办法,并取得了实效,成为昌吉市中学里排名第一的国家通用语言文字推广先进学校。通过分析昌吉市第X中学少数民族中学生在家庭中学习国家通用文字的习惯,对于研究分析少数民族中学生国家通用语言家庭学习习惯的策略研究有一定意义。

关 键 词：少数民族 中学生 国家通用语言 学习习惯 学习策略 

分 类 号：G0[文化科学]