基于高职学生特点的新形态教材开发研究  

作　　者：张榆进[1] 孙云梅 

机构地区：[1]云南交通职业技术学院,云南昆明650500

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第12期65-68,共4页

基　　金：云南省教育厅科学研究基金项目(项目编号:2022J1337)。

摘　　要：教材是进行知识传播的重要载体,是让教学目标得以实现的重要手段,是学生获取知识技能的纽带,是教师进行教学的根本依据。新形态教材以信息技术为载体,具备诸多优势,不仅能促进教学质量不断提升,还能为混合教育开展奠定基础。基于此,本文将对针对高职学生特点,以新形态教材中的新型活页式教材为例,对高职院校新形态教材的开发研究进行简要的探讨。

关 键 词：高职 新形态教材 新型活页式教材 开发 

分 类 号：G231[文化科学]