新形势下初中劳动技术课教学方式的创新  

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作  者:王军 

机构地区:[1]上海市建平中学西校,上海200120

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第3期125-128,共4页

摘  要:虽然中国已成为国际舞台上的一支重要力量,但是仍然会受到不平等的对待。因此,为了能够尽快地实现中华民族的伟大复兴,国家秉持着科学技术是第一生产力的原则,加大对教育事业的投入,以此创新出更多有用的综合性人才,从而提高自己的国际竞争力。且相关教育部门作为人才培养的重要指引者,第一时间响应国家的号召,积极改进自己的教育政策,并在新课标中明确表示,教育工作者不仅仅需要培养学生的科学文化素养,而且还需要注重学生身体素质的培养,以此有效实现新课标的教育目标。基于此,本文首先指出,在新形势下,创新初中劳动技术课教学方式的必要性;其次,提出了初中劳动技术课教学中存在的问题;最后,根据提出的问题作出了相应的解决措施,以期为培养学生的综合能力提供一定的参考。

关 键 词:新形势 初中劳动技术 课程教学 创新方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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