范例教学在初中化学教学中的有效运用策略  

作　　者：魏玲 

机构地区：[1]吉林省敦化市江源镇学校,吉林敦化133718

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第3期116-119,共4页

摘　　要：化学乃是初中阶段的重要课程之一,整体学习难度较大,在学习的过程中,学生每天都需要接触许多新型抽象的概念,如果教师没有办法结合各类概念给予范例引导,往往就会导致在课堂教学的效率极低。基于此,本文将围绕着“范例教学在初中化学教学中的有效应用策略与方法”这一话题展开具体的论述和详细的介绍,希望通过这部分内容的分享,可以给各一线教师的后续教学带去新思路、新方向。

关 键 词：范例教学 初中化学教学 运用策略与方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]