农村青年教师在教育教学中的困惑及成长路径  

作　　者：裴慧文 

机构地区：[1]甘肃省会宁县甘沟中学,甘肃白银730799

出　　处：《世纪之星—小学版》2022年第32期172-174,共3页

摘　　要：教师是教学的主力军,教师的专业素养直接影响着学校的教学质量。但在农村学校,青年教师的成长却面临着多方障碍。扫清障碍,促进青年教师不断成长是农村学校提升教学质量的首要任务。

关 键 词：农村 青年教师 专业成长 

分 类 号：G[文化科学]