青少年帆船运动员招生选材的路径研究  

作　　者：应海松 

机构地区：[1]象山县文化和广电旅游体育局,浙江宁波315700

出　　处：《运动-休闲（大众体育）》2023年第3期154-156,共3页

摘　　要：新时期,按照《深化体教融合促进青少年健康发展意见的通知》为落实学校体育改革中的相关要求,达到“会上体育课、上好体育课”的总目标,对高校体育教育专业的发展提出了新要求,丰富完善体育教育体系建设”。青少年帆船运动员招生选材,应注重对学生的思想品德、意志品质、身体素质和运动知识技能的培养,为了更加有利于对学生进行思想政治教育元素的传导。体育教育体系的完善程度直接影响着学生的培养质量,其质量好坏对我国学校体育的发展、我国青少年体质的健康发展具有关键作用。学校应开展教学研究活动,学习国外帆船教学经验,尽快将帆船运动引入高校公共体育课程教学体系中,使学生能接受系统的指导以及帆船运动理论的学习,树立科学、正确的帆船运动理念。

关 键 词：选材原则 培养路径 帆船运动的意义 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]