基于刻意训练理论的中小学校园足球人才培养策略研究  

作　　者：张军[1] 蔡宇琼 刘昊 刘泽磊 杨浩 

机构地区：[1]辽宁师范大学 [2]大连市旅顺经济开发区伯阳小学 [3]杭州GLS足球俱乐部

出　　处：《当代体育》2023年第8期159-161,共3页Mordern Sports

摘　　要：2022 年第二十届女足亚洲杯在印度孟买拉开序幕,作为 上一届比赛第三名的中国女足在决赛中 3:2 绝杀逆转韩国队, 一举拿下亚洲杯冠军。消息一出,引起中国球迷们对中国足球 发展的激烈反响,不少球迷持有看好的态度,但事实上我国足 球发展仍然存在很多问题,我们要走出一条适合中国实际的足 球发展路子,努力实现“足球崛起梦、体育强国梦、民族复兴 梦”。《中国足球中长期发展规划(2016-2050 年)》 文件中 提出当前我国足球发展的主要任务之一是要培养人才队伍,大 幅增加青少年足球参与规模。加强校园足球建设,以市场化、 社会化为导向,构建多渠道、多形式人才发现和培养机制, 不断增加足球人才后备力量。足球一直是许多研究人员感兴趣 的领域,他们试图确定一些影响因素,这些因素可能会决定一 些足球运动员能够达到什么级别的运动水平。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]