浅谈中学生思想道德教育的时效性  

作　　者：武世芳 

机构地区：[1]会宁县思源实验学校,甘肃会宁730700

出　　处：《小小说月刊（下半月）》2022年第20期247-249,共3页

摘　　要：文章指出了当代中学生德育素质现状与问题和中学生道德现状存在问题的原因,受各种社会因素的影响,家庭影响和学校影响。分析了中学生德育问题的有效对策,需要加强德育内容的现实性,优化德育方式,积极组织实践活动。初中思想品德课对于初中生来讲是非常重要的。初中生正处于青春期,是非辨别能力非常有限,容易受到各种外在环境的影响,若是对学生引导不恰当,学生便容易做出非常错误的事情。因此,教师必须加强对初中生思想品德的教育,从而提高学生辨别是非的能力,使其树立正确的人生价值观,为学生的未来发展奠定坚实的基础。主要对提高思想品德教学时效性的策略进行分析和探讨,从而帮助学生得到较好的发展。

关 键 词：思想品德 教学 时效性 身心健康 策略 发展 

分 类 号：D648[政治法律—政治学]