教育督导体制机制对荷兰高等教育发展的影响及其启示  

作　　者：王萌 廖昌珺 

机构地区：[1]泰国格乐大学,泰国曼谷10220

出　　处：《时代人物》2023年第4期200-202,共3页Times Figure

摘　　要：教育督导是高等教育不可分割的一部分,近年来,我国高度重视新时代教育督导体制机制改革,先后采取多种措施落实。本文以荷兰教育体系中极具特色的教育督导体制为例,通过对荷兰教育督导体制的法律法规、董事会作用、教育经费使用以及评估保障质量等四方面的研究,探索其对我国高等教育发展的启示。

关 键 词：教育督导 荷兰教育督导 高等教育督导 

分 类 号：C[社会学]