“互联网+”环境下俄语学习平台搭建问题研究  

作　　者：杨鑫宇 林子妍 

机构地区：[1]东北林业大学外国语学院,黑龙江哈尔滨150040

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期147-150,共4页

基　　金：黑龙江地区东北林业大学大学生省级创新训练计划项目资助“项目名称:基于互联网和全景技术的俄语进阶学习资源平台的搭建”(项目编号:S202210225355)。

摘　　要：“互联网+”式教育基于各类新兴媒体平台的发展应运而生,很大程度上改变了传统教学模式。俄语学习作为小语种学习的一种,知识资源的获取仍然匮乏,因此新媒体平台作为一种辅助的学习工具,使得俄语学习的方式途径更加多元化,极大程度跨越时空的局限,对俄语学习者产生积极影响。文章通过对互联网发展趋势下新媒体平台的建设现状、当前俄语学习的需求、实际平台的运用等方面进行分析,旨在更好的推进新媒体平台与俄语学习的更好结合,为俄语学习提供更好的学习途径。

关 键 词：互联网+ 新媒体平台 俄语学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]