产教融合背景下的高职装备制造类专业实训模式构建探析——以湖南科技职业学院为例  

作　　者：皮杰[1] 

机构地区：[1]湖南科技职业学院,湖南长沙410007

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期26-29,共4页

基　　金：2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“产教融合背景下高职装备制造类专业实训模式研究——以湖南科技职业学院为例”(项目编号:ZJGB2021114)。

摘　　要：深化产教融合是培养高质量技术技能人才和推动职业教育服务区域产业经济的有效途径,尤其是高职装备制造类专业技术技能人才的培养。然而,在产教融合过程中,由于校企生三方“利益”诉求点有不同,因此如何开展有效的产教融合和高质量人才培养,达成三方共赢是高职院校在高质量人才培养过程中关键问题所在。新型实训模式的探索是有效开展产教融合的重要途径之一,本文以湖南科技职业学院装备制造类专业为例,在深度校企合作、产教融合实训模式构建等方面进行了有益的探索:通过引企入校,不断探索产教融合机制建设;校企联动,构建“一线四化”的实践教学体系;引企入训,不断完善校内实训条件。形成了“引企入校建基地”“引企入训育人才”的产教融合实训新模式,为精准定位激光装备技术领域的高素质技术技能人才培养奠定了坚实的基础。

关 键 词：产教融合 高职 装备制造 实训模式 

分 类 号：G125[文化科学]