数字孪生技术在智慧教学中的应用探究  

作　　者：刘萍 

机构地区：[1]中国人民大学信息技术中心,北京100872

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期43-46,共4页

摘　　要：采用数字孪生技术对各种教学场景进行数字化建模,并利用虚实交互、数据分析、迭代优化等手段,建立数字化、个性化、智能化的虚拟教学环境。基于数字孪生技术的智慧教学平台通过对教学模式的数字映射,建设数字孪生的可视化教学环境,用以作为现实教学模式的补充,具有广阔的前景和应用价值,将对推进教育教学的数字化转型和创新发挥积极作用。

关 键 词：数字孪生 智慧教学 应用研究 

分 类 号：TP242.2[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]