美术情趣课堂让学生情有独钟  

作　　者：黄琴 

机构地区：[1]江苏省无锡市新吴区硕放实验小学

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2023年第5期9-10,共2页Popular Science

摘　　要：学校教育的核心是课程,课程的狭义理解就是课堂,课堂是课程的核心,要提高教学质量,不能跳过的就是课堂建设,本文就是从情趣课程的理念出发,在实践探索中追寻美术情趣课堂,注重教师与学生的情感交流,以具有趣味的教学来丰富学生的情感体验和抓住学生的美术学习兴趣。

分 类 号：N[自然科学总论]