检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李琦
机构地区:[1]郑州财经学院,河南郑州450000
出 处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期187-190,共4页
摘 要:在新的经济发展背景下,许多流行性的元素也融入了社会前行和发展的道路中。而平面设计是商业广告宣传最为关键的形式,更是推动企业可持续发展的关键切入点。因此,近年来平面设计专业也成为了高等院校所推出的热点专业,而如何能够通过视觉构成元素的应用,平面设计的成果更加具有创意元素,更成为了高等院校相关教育工作者应当思考的重要话题。可以说,平面设计本身就是通过视觉途径向受众群体传递信息本身,而视觉构成元素就是其中最为关键的载体和构成部分,主要包括平面设计的主题形式、结构布局以及色彩搭配方式,通过将平面设计中所要表达的元素呈现在视觉构成元素中,能够帮助学生有效地提升平面设计成果的创意性,更好地平衡平面设计作品经济效益以及美观价值之间的内在关联。本文主要是分析了平面设计的基本概念以及构成元素的类型,并且就构成元素在平面设计教育教学中的实践应用进行了探讨,希望能够为提升高等院校平面设计教学专业的教学成效性提供参考意见。
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