健康教育对母婴同室产妇产后护理心理健康水平的影响  

作　　者：屈姣 

机构地区：[1]西安医学院第二附属医院,陕西西安710038

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2023年第5期139-142,共4页

摘　　要：探究健康教育对母婴同室产妇产后护理心理健康水平的影响。方法 纳入医院2020年12月--2023年10月接收的产后护理产妇(n=70)作为研究对象。信封法分为研究组(n=35)、泛例组(n=35)。泛例组予以基础护理,研究组予以基础护理+健康教育。分析两种护理方法产妇心理健康水平、健康知识掌握情况、满意率、并发症及全母乳喂养率。结果 较护理前,护理后产妇心理健康评分有显著下降且研究组焦虑、抑郁变化评分低于泛例组(P<0.05)。研究组脐带护理、全母乳喂养、婴儿沐浴、母婴保健评分高于泛例组(P<0.05)。研究组总满意率高于泛例组(P<0.05)。研究组并发症率低于泛例组(P<0.05);全母乳喂养率高于泛例组(P<0.05)结论 产后健康教育对母婴同室产妇心理健康水平、健康知识掌握提高有积极作用,促进产后恢复,满意率高,护理作用显著。

关 键 词：健康教育 母婴同室 产妇 心理健康 恢复效果 满意率 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]