《库存管理与控制》课程思政案例设计研究  

作　　者：朱卫平[1] 李智忠[1] 肖恢翚 

机构地区：[1]上海工程技术大学航空运输学院,上海201620

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期45-48,共4页

基　　金：2022年上海工程技术大学课程建设项目:《库存管理与控制》课程思政建设(c202208003)。

摘　　要：在《库存管理与控制》课程思政案例设计中,通过挖掘库存管理与控制课程专业知识点与思政案例内在联系,构建起“思政元素->对应知识点—>育人目标->教学方法”的课程思政案例教学实施方案,将思政元素梳理构建起完整的思政案例,通过在具体专业知识点讲授过程中引入具有显著思政元素的案例分析,通过反转课堂、小组讨论、案例分析与学生互评等教学方法的综合运用,逐步实现不同的育人目标,从而有效构建了基于知识点和育人目标的专业课程的思政案例教学体系。

关 键 词：库存管理与控制 课程思政 案例设计 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]