“双新”背景下体育一体化教学策略研究  

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作  者:张华 李梅 

机构地区:[1]四川省成都市青羊实验中学 [2]四川省成都市草堂小学

出  处:《当代体育》2023年第10期62-64,共3页Mordern Sports

摘  要:双新背景下,为各学科教学明确了方向,也将学生学科素养的培养提到重要地位。在中小学体育教学中,需要教师把握政策核心要义,在实践中探究一体化教学策略,将体育理论与实践教学科学融合,使学生学以致用,促进其体育综合素养的提升。

分 类 号:G8[文化科学—体育学]

 

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