“泛雅网络平台”在体育术科教学中的应用研究  

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作  者:刘金城 廖艳萍[1] 

机构地区:[1]湖南文理学院芙蓉学院

出  处:《当代体育》2023年第10期44-46,共3页Mordern Sports

基  金:2022年湖南文理学院芙蓉学院大学生创新创业项目:泛雅网络平台在体育术科教学中的应用研究,课题编号:fryc2234。

摘  要:为了解“泛雅网络平台”在体育术科教学中的应用优势及存在的问题,通过采用文献资料法、专家访谈法以及实地考察等方式方法进行研究后发现:“泛雅网络平台”应用于体育术科教学有(1)教学资源丰富;(2)能保留教学记录,方便学生随时查看;(3)不受疫情等条件限制开展线上教学帮助达成教学目标等优势,也存在(1)教师线上教学水平有限;(2)学生缺乏监督管理;(3)学生实操缺乏保护与帮助等问题。因此,可根据体育术科教材内容的特点调整教学内容,让教学内容与“泛雅网络平台”的教学功能紧密结合,进而达到更好的教学效果;也可挖掘体育术科课程的教学特点,找出更适合线上授课的体育术科课程,充实体育课程资源。

分 类 号:G8[文化科学—体育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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