新时代背景下乡村小学创新绿色德育模式之策略探析  

作　　者：杨国泰 

机构地区：[1]白银市景泰县上沙沃镇上沙窝小学,甘肃白银730400

出　　处：《今天》2023年第1期275-277,共3页

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题:《农村小学“绿色德育”模式的实践与探索》(课题立项号:GS[2021]GHB0269)研究成果

摘　　要：在全新的时代背景下,“绿色”充斥着人们的生活,其不仅代表了健康成长与勃勃生机,还象征着民主、公平、和谐、可持续发展等等。德育是小学阶段的重点教育课程,教师应将“绿色”的教育理念与之相融合,不仅要培养学生的生态理念,还应将“绿色”所代表的思想元素和理念融入其中,以此促进学生的全面、个性化发展。基于此,本文以新时代的背景为依托,积极探讨了乡村小学开展绿色德育的重要意义,通过对其目前的德育现状进行分析,提出了几点有关绿色德育模式的构建策略。

关 键 词：新时代 乡村小学 绿色德育 教育模式创新 

分 类 号：C[社会学]