关于商务汉语专业初级班阅读课的教材选择和教学策略的探析  

作　　者：张玲 

机构地区：[1]浙江科技学院人文学院,浙江杭州310023

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期16-19,共4页

基　　金：浙江科技学院2022年度国际教育研究中心课题“留学生商务类汉语课程思政研究——以商务阅读课为例”(2022IERC008)的研究成果。

摘　　要：近年来商务汉语专业课程受到汉语学习者的青睐,本文以初级水平学习者的商务类阅读课为研究对象,认为阅读内容要“以系统性强的经典教材为主,以时效性强的报刊材料为辅”,提出了商务类阅读课的教学策略,认为无论何种练习都要以语言为纲,循序渐进地帮助学生提高语言水平并培养阅读技能,并适当基于新学词句进行话题讨论。

关 键 词：商务汉语 初级水平 阅读教学 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]