新工科背景下土木工程专业大学生创新意识培养研究  

作　　者：唐丽云[1] 赵涛[1] 段旭 邓友生 吕勤勇[1] 

机构地区：[1]西安科技大学,陕西西安710054

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期36-39,共4页

基　　金：面向国家需求的土木类研究生科研创新能力培养探索及实践土木工程与铁道工程及工程造价交叉的创新教育模式研究与实践。

摘　　要：在新工科教育背景下,激发学生学习兴趣,建立新校企合作模式,革新教育理念与模式,为国家培养有创新、有能力的工科人才,满足行业对工科人才的要求。土木工程专业亟需在新工科发展的背景下寻求创新并进行改造升级,新时代的大学生作为建设创新型国家的实践者,培养其创新意识不仅关系到自身的成长成才,更关系到国家、民族的前途命运。新工科是我国高等教育改革的重要举措,是工程教育发展的重要推动力。基于国家战略要求,针对土木工程专业知识滞后、传统大学生培养教育中创新能力的缺失等教学问题,以新工科背景下人才能力培养要求为出发点,本文探讨如何对土木工程专业大学生创新创业的意识进行培养,并提出大学生创新创业意识的培养方法。

关 键 词：新工科 土木工程 大学生 创新意识 

分 类 号：TV21-4[水利工程—水文学及水资源] G642[文化科学—高等教育学]