法治新常态下创新创业法律人才的评价标准研究  

作　　者：郑勇[1] 陈勇 

机构地区：[1]广西师范大学法学院,广西桂林541004

出　　处：《新丝路（中旬）》2022年第3期0059-0062,共4页New Silk Road

基　　金：2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目“法治新常态下创新创业法律人才培养模式研究与实践”(项目编号: 2016JGB166);广西师范大学2015年度课程与教改项目“地方高校法学本科教育质量评价体系建构与实践研究”(项目编号: A-0201-00-00013F)。

摘　　要：创新是一个民族进步的灵魂,是国家经济发展和法治进步的重要动力,在法治新常态下,国家对创新创业法律人才的需求日益旺盛。为适应新的时代要求,各地纷纷进行法学专业教育地改革,创新创业法律人才评价标准为法学教育改革提供了具体的人才培养目标,对法律人才的成长和发展具有十分重要的指向作用。创新创业法律人才评价标准的缺失,不利于引导专业法律人才的培养和促进法律人才的全面发展,因此,应当尽快明确并建立创新创业法律人才的评价标准。创新创业法律人才在具有扎实的专业理论知识、高尚的职业道德和娴熟的职业技能的基础上,还应将法律思维、创新意识和整体综合素质纳入评价标准的考察范围之中。

关 键 词：法治新常态 创新创业法律人才 评价标准 

分 类 号：C[社会学]