评价系统之判断资源视阈下中国青年群体身份建构研究——以主流外宣媒体《新华网》为例  

作　　者：刘冠红 苗宁[1] 

机构地区：[1]长春师范大学,吉林长春130032

出　　处：《时代人物》2023年第11期177-179,共3页Times Figure

基　　金：本课题由长春师范大学研究生创新项目资助,立项:“评价系统之判断资源视阈下中国青年群体身份建构研究——以主流外宣媒体《新华网》为例”之阶段性成果(课题编号:【2022】第069号)

摘　　要：本文从评价理论视阈出发,运用态度系统中的判断资源,并结合批评话语分析中Fairclough的三维模型,以中国主流外宣媒体《新华网》新闻语篇为语料,探讨中国青年身份建构。分析发现,中国青年主要建构了创新者及文化传承者两类身份类型,并从社会文化角度出发分析中国青年身份建构成因,本研究对拓展身份建构研究范围具有理论及实践价值。

关 键 词：中国青年 新闻语篇 身份建构 

分 类 号：C[社会学]