中国优秀传统文化“礼乐弦歌”融入师范类高校“立体化”艺术实践模式研究  

作　　者：殷钰 冯艺琳 贾志宏 

机构地区：[1]琼台师范学院音乐学院,海南海口571100 [2]四川师范大学音乐学院,四川成都610066

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第5期151-154,共4页

基　　金：2022礼乐弦歌教学与教研成果项目,项目编号:LYXG002。

摘　　要：“礼乐弦歌”作为中国优秀传统文化,如何通过课堂教学与舞台实践深入高校教育,探索创新人才培养路径,形成以创新型应用人才培养模式为核心,艺术实践为重点,融入舞台实践的专业教学为基础,以再教学+再实践为抓手,“讲台+舞台=“讲台”的立体化教学模式为目标的创新性艺术实践人才培养模式。学生在舞台上的实践经过再教学和再实践的反复打磨形成“讲台+舞台=“讲台”的立体化教学模式,即学生在接受理论的讲台中融合舞台实践基础,最终能够成为“站稳”讲台,“站好”舞台的复合型人才,全面提升学生的美育教育与受教育水平。

关 键 词：礼乐弦歌 艺术实践 复合型人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]