机械制造技术基础应用型课程的专业思政建设与实践  

作　　者：王林森 王海霞 李东亚[1] 王存堂 程晓 

机构地区：[1]苏州大学应用技术学院,江苏苏州215300

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第6期22-25,共4页

基　　金：苏州大学应用技术学院第二批课程思政示范课程建设项目,课程名称:机械制造技术基础(SZ202213);苏州大学应用技术学院第三批应用型课程建设项目,课程名称:微机控制技术(KC202107);苏州大学应用技术学院第三批教学改革研究项目,项目名称:基于新工科的智能制造工程专业课程体系改革研究(JG202115);苏州大学应用技术学院第三批教学改革研究项目,项目名称:基于要素动态优化配置的智能制造人才培养模式研究(JG202119)。

摘　　要：制造业高质量、数字化、智能化发展的同时,对应制造业人才在专业和思想素质的要求更高。机械制造技术基础课程作为机械类基础课程,思政建设尤为重要。课程以培养持续创新和人生担当的智能装备技术人才为育人目标,课堂教学和课外辅导两个载体依托,用专题汇报、课程过程化资料、课程成绩为评价指标进行课程思政体系构建。通过课程线上资源库建设,项目化章节内容思政融入,思政内容教授方法为途径,进行课程途径建设。以实现课程专业知识与思政的有效融合,达到培养学生培养学生的价值理念、实践能力,思维和创新能力的目的。

关 键 词：应用型人才 课程思政 课程体系 构建途径 

分 类 号：TH16-4[机械工程—机械制造及自动化] G641[文化科学—高等教育学]