检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:全雪花
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2023年第5期152-155,共4页
摘 要:讨论并整理出儿科护理管理中的常见事项与具体流程,以价值体现角度分析细节管理的核心作用。方法 研究工作经儿科管理部门审核后落实于2021年1月-2023年1月,以此时期遴择的60份患儿信息作为比对资料,通过硬币法调整组别差异后,分别将细节管理、基础管理与相关组别建立联系,统一接受以儿科护理管理为专题的研究安排,评价信息源于质量测定、住院情况、态度调查。结果 细节组总结出对患儿护理管理质量影响较大的相关指标,以指标变化为评价管理质量的依据,可知管理前后各项指标实际所得评估均值差异大,规范了人员护理行为与工作情况,科学指导下可充分落实细节管理工作,统计值前后变化表明研究可用(P<0.05);细节组调整并改进了住院管理措施,组内患儿从入院至出院的总体时间短,有效将住院费用控制在较低水平,并从根源处解决护患纠纷问题,增进了护患关系,科学预防潜在风险事件,患儿与家属均可提供相应配合度,统计值前后变化表明研究可用(P<0.05);细节组结合患儿护理前后表现与护理参与性,总结管理实施成效,经管理后患儿情绪得到有效安抚,可按照指定护理路径完成康复,并在跟进式短期调查中达到出院标准,统计值前后变化表明研究可用(P<0.05)。结论 各细节管理流程在执行中可向患儿提供保障性相对高的专业服务,预防并避免风险事件、不良情况产生。
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