家校互动合作,提升小学生注意力品质  

作　　者：倪苏昱 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区莘塔小学

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2023年第6期69-70,共2页Popular Science

摘　　要：生活中时时刻刻有很多外来的信息直接作用于我们的各种神经感觉器官。各个器官自身的神经接受这些来自外部的刺激感觉信号后的神经反应能力是比较有限的,人们因此往往就需要有选择性地去接受那些来自外部的刺激。在人的主观意识里这个属性也就是注意。法国生物学家乔治·居维叶说:“天才,首先应是有注意力。”注意力是打开通向我们头脑的第一心门,而且又是通向学生心灵深处的那唯一一扇小门。门开得面越宽大,学生可以学到的新东西就越多。注意力很稳定的孩子相比较其他孩子,其智力水平就高。超常儿童的学习注意力又往往会更强。由此可见,注意力质量对每个学生以后的学业成长是非常重要的。

分 类 号：N[自然科学总论]