课程思政融入“财务管理”课程教学的实践研究  

作　　者：赵超亚 

机构地区：[1]郑州科技学院,河南郑州450064

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第6期99-102,共4页

摘　　要：在财务管理专业的核心课程“财务管理”中融入课程思政元素,是现代高等教育教学改革的重要措施之一。通过课程思政的融入,可以更好的培养财务管理专业人才的综合素质,促进学生全面发展。本文首先阐述了在财务管理专业的核心课程中融入课程思政元素的实践现状。在实践中,课程思政融入财务管理教学仍存在着一些问题,也是当前亟待解决的问题。其次,选择合适的课程思政资源,利用恰当的教学方法实现财务管理专业课程教学和课程思政完美结合,潜移默化中提升学生的课程思政素养。最后提出在财务管理课程教学中提高课程思政实施效果保障措施,为提升学生的思政意识和综合素养建立保障,培养新时代的社会主义建设者和接班人。

关 键 词：财务管理 课程思政 现状 保障措施 

分 类 号：G6419[文化科学—高等教育学]