工学结合培养模式下的高职学生管理应用研究  

作　　者：潘广宁 

机构地区：[1]济宁职业技术学院,山东济宁272000

出　　处：《虹》2022年第3期177-179,共3页

摘　　要：对高职学生的培养要注意创新,不要局限于传统的培养方式中,其中工学结合的培养方式既可以满足教育要求所需要达到的指标又能帮助高职学生更好的了解社会环境,快速的适应企业生活,是一种非常利于学生发展的培养模式。于是从及发展学生理论知识学习,又帮助学生增长实践技术的角度,该文讨论了工学结合模式培养下高职学生的培养优势,在这样的工学结合模式下出现了哪些问题,以及针对这些问题可以采取哪些策略,除此之外为了更好的发展学生还可以借鉴国外的培养模式。

关 键 词：工学结合 培养模式 体验 

分 类 号：G0[文化科学]