医学细胞生物学混融式教学模式的实践  

作　　者：周鹏[1] 何恋 陈丹娜[1] 刘佳[1] 杨大为 

机构地区：[1]长沙医学院基础医学院细胞与遗传学教研室,湖南长沙410219

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第6期54-57,共4页

基　　金：长沙医学院校级教学改革研究项目(长医教[2021]67号-33);长沙医学院校级教学改革研究项目(长医教[2021]67号-32);湖南十四五规划课题(ND214990)。

摘　　要：在信息化时代环境中,师生地位以及师生关系都发生了很大的变化。伴随着各种新型信息技术软件以及平台的出现和应用,传统教学管理模式下教师的主导地位发生了动摇。医学细胞生物学是医学专业一门重要的专业基础课程。为适应信息化时代的大环境,深化医学细胞生物学教学改革,本教研室对线下教学和线上课程结合的混融式教学进行了实践和探索,结果显示,这种混融式教学的方式,既方便灵活,又能提升了学生的学习成绩,激发学生学习兴趣,培养自学能力。

关 键 词：医学细胞生物学 信息化 混融式教学 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]