TTT模式在急诊急救专科护士培训中的应用研究  

作　　者：蔡瑞霞[1] 邓娟[1] 余俊 柳香梅[1] 

机构地区：[1]福建中医药大学第五临床医院·三明市第二医院急诊科,福建三明366000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第6期149-152,共4页

基　　金：2021年度三明市科技计划引导性项目基金:项目名称(专科护理小组培训模式结合网络平台推广在基层普及急救知识与技能的应用研究,项目编号:2021-S-27。

摘　　要：研究对应急专业护理人员进行 TTT训练的方式和效果。方法在于为急诊训练提供一支具有较强专业素质和较强专业素质的急诊训练师资队伍,以增强急诊训练的均一性和有效性。方法选取了在2022年1月至2022年11月间,本院组织的40名紧急急救专业护理训练的学员,使用 TTT模型训练,并将其各个指标的效果进行了比较和分析。结果 探讨护理人员在理论知识、技能、综合能力和自学能力等方面的差异。结论 探讨 TTT模型在提高应急救援专业护理人员应急技巧和演示技巧方面的作用。

关 键 词：TTT模式 急诊急救专科护士培训 理论考试 技能操作 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]