高等护理教育开展循证护理教学的现状与对策  

作　　者：郭杨洋 何小丛 

机构地区：[1]南阳科技职业学院,河南南阳474150

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期65-68,共4页

摘　　要：护理教育作为高等教育的一部分,不仅仅肩负着为国家与社会输送专业人才的责任,而且还能够为促进学生的全面发展起着关键性的作用。因此,教育部门率先响应国家的循证护理教学要求,推出了一系列的教育政策,以期能够让高等护理教育专业学生的身心得到综合的发展。基于此,本文首先提出高等护理教育开展循证护理教学的必要性;其次,指出了高等护理教育开展循证护理教学中存在的问题;最后,根据指出的问题,作出了行之有效的解决对策,希望能够为学生的终身发展提供一定的参考。

关 键 词：高等护理教育 循证护理教学 现状 对策 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]