金融专业本科学生就业取向调查分析——以某“211”财经类高校为例  

作　　者：郭晨阳 

机构地区：[1]西南财经大学,四川成都611130

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期65-68,共4页

摘　　要：就业取向是学生在世界观、人生观和价值观的指导下,对自身未来从事的职业做出的计划和选择,它是影响大学生就业的重要因素。本文运用问卷调查与分析的方法,对西南财经大学金融专业学生的就业取向及影响因素进行分析。研究发现超过75%的学生会在毕业后选择升学,升学意愿比例高成为“慢就业”现象的主要原因之一;绝大多数学生会选择一二线城市或省会城市就业,求职区域集中可能导致区域间人才供需不平衡;在就业时超过一半的学生倾向于选择高薪资但工作强度高的工作,有参加基层就业项目意愿和参军入伍意愿同学的比例较低,可见金融专业学生职业价值观培养的重要性。同时,基于金融行业的特性,本文也从学校、社会与家庭、个人三个层面提出相应建议,为学校就业指导提供参考建议。

关 键 词：就业取向 金融 就业指导 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]