幼儿园自主游戏作用分析与设计方法研究  

作　　者：王娴 

机构地区：[1]青岛西海岸新区胶南中心幼儿园,山东青岛266400

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期97-99,共3页

摘　　要：《幼儿园教育指导纲要》突出了“以人为中心”的理念,指出要把“玩”作为最根本的行为方式,关注儿童的利益发展和幼儿的真实需求,使幼儿获得真实、愉快的人生。在幼儿园的教学中,必须确保幼儿们每天至少有一小时的独立活动,这是幼儿们的活动,在幼儿的自主性中,幼儿的人格发展主要是由幼儿的想象力、自主性、创造力等方面来完成的。

关 键 词：幼儿园自主游戏 作用分析 方法研究 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]