功能性训练理论及其在大学体育课程改革中的应用研究  

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作  者:杨华[1] 闪明[1] 

机构地区:[1]北京林业大学,北京100083

出  处:《运动-休闲(大众体育)》2023年第9期58-60,共3页

摘  要:体育教学是提高大学生身体综合素质的重要课程,高校应当要重视体育课程教学开展,积极引入新型训练理论与方法加强对大学生的训练。身体功能性训练理论建立在人体解剖结构基础之上,是当下较为合理有效的训练理论。基于此,本文重点探究了功能性训练理论应用到大学体育课程教学中的重要性与途径,以期为推动大学体育课程教学创新发展提供帮助。

关 键 词:功能性训练理论 体育课程 应用 

分 类 号:G8[文化科学—体育学]

 

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