项目导向教学法提高低年资护士对乳腺癌术后功能锻炼指导能力的效果观察  

作　　者：唐妮娜 

机构地区：[1]永州市中心医院,湖南永州425000

出　　处：《中国科技期刊数据库 医药》2023年第6期53-56,共4页

摘　　要：提高低年资护士对乳腺癌术后功能锻炼指导能力。方法 将本院2023年2月1—28日乳腺外科收治的8例患者作为对照组,2023年3月1—31日乳腺外科收治的11例患者作为观察组,对两组患者进行术后并发症和满意度评价。并对科室4名低年资护士展开摸底考核,采取项目导向教学法对其进行乳腺癌患者术后功能锻炼指导能力培训后再次进行考核。结果 观察组患者住院期间并发症发生率显著低于对照组,其对康复锻炼指导的满意率显著高于对照组,开展项目导向教学法后,低年资护士功能锻炼指导理论知识考试和实践操作成绩显著高于开展前(均P<0.05)。结论 项目导向教学法能够提高低年资护士对乳腺癌患者术后功能锻炼指导能力,降低乳腺癌术后并发症发生率,提升患者对术后功能锻炼指导满意度,有利于患者早日康复。

关 键 词：项目导向教学法 乳腺癌 术后并发症 功能锻炼 护士培训 

分 类 号：R195[医药卫生—卫生统计学]