民族民间舞教学中的翻转课堂教学模式分析  

作　　者：巴蕾 徐凌 

机构地区：[1]宜春市职业技术学院,江西宜春336000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期124-126,共3页

摘　　要：近些年我国越来越重视传统文化的传承与发扬,民族民间舞蹈是我们优良的传统民间文化,如何将其推广宣传走向国际成了相关行业工作者的重要工作内容。作为民族民教舞蹈的教育机构首当其冲,在新时代更新教育模式,跟上时代发展的脚步刻不容缓。翻转课堂是一种将教师和学生主次颠倒的新型教学模式,也更适应当下学生个性开放、张扬的大背景。为了更好的将这种模式应用于民族民间舞蹈教学,本文就此深入分析,以期充分发挥该模式的应用价值。

关 键 词：民族舞蹈 教学新模式 翻转课堂 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]