跨文化教育在医学生培养中的应用与挑战  

作　　者：刘明智[1] 杨进利 

机构地区：[1]杭州医学院,浙江杭州311399

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期47-50,共4页

基　　金：2021年浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题“共同富裕视野下浙江省医学生职业价值构建的路径研究”(项目编号Y202148223)。

摘　　要：本文探讨了跨文化教育在医学生培养中的应用与挑战。目前,在医学生培养中,跨文化教育已经引起了广泛的关注和实践。许多医学院和医疗机构意识到了培养医学生跨文化能力的重要性,并采取了相应的措施。通过克服目前医学生培养中所面临的挑战,医学生跨文化教育将取得更好的效果,为他们的职业发展和患者服务提供更好的支持。通过本文的研究,可以为医学生跨文化教育的实践提供参考和指导,并为未来的研究和实践提出展望。

关 键 词：跨文化教育 医学生培养 应用与挑战 

分 类 号：H319[语言文字—英语]