3D打印技术在心脏外科教学中的运用探讨  

作　　者：买买提艾力·艾则孜[1] 邵劲杰 王琴 买买提·依斯热依力 张总刚[1] 

机构地区：[1]新疆维吾尔自治区人民医院心脏及泛血管医学诊疗中心心外一科,新疆乌鲁木齐830001 [2]新疆维吾尔自治区人民医院医学研究与转化中心,新疆乌鲁木齐830001

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2023年第6期56-59,共4页

基　　金：新疆维吾尔自治区自然科学基金(2021D01C175)。

摘　　要：心脏外科教学课程的重点以及难点包括冠心病与主动脉夹层的临床诊治。因此,要想大幅度提升心脏外科教学整体质量,让学生能够更快了解和全面掌握相关疾病,可以通过3D打印技术对这两种疾病展开全方位教学。本文将冠状动脉模型、正常冠状动脉与主动脉夹层模型依托3D打印技术进行打印,并使用3D打印技术开展心脏外科教学。可以看出,依托3D打印快速成型技术在心脏外科全方位展开教学,使临床医学生能够全面分析临床疾病主要特征、清晰直观了解心脏内部血管解剖知识、模拟临床外科手术,从而大幅度提升心脏外科教学质量。

关 键 词：3D打印技术 心脏外科教学 运用 

分 类 号：R5[医药卫生—内科学]