小学班主任工作之细节教育  

作　　者：杨晓艳 

机构地区：[1]靖远县高湾镇住寨小学,甘肃靖远730619

出　　处：《今天》2023年第7期289-290,共2页

摘　　要：班主任主要负责班级管理,引导和开展班级集体活动,是连接学校、家长及学生沟通的有效媒介。因此,班主任承担着班级管理的主要职责和使命。新时代课程改革下,要求小学班主任应不断提高自我管理意识,不断创新和研究发展管理方式,使学生享受到更加便捷的服务,推动学生个性化发展。基于此,本文首先阐述小学班主任班级管理的重要性,其次分析在班级管理期间存在的问题,最后提出班级管理中细节教育的有效策略,以供参考。

关 键 词：小学班主任 细节教育 有效策略 

分 类 号：C[社会学]