基于语境学的中职英语词汇教学优化研究  

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作  者:苑英 

机构地区:[1]郓城县高级技工学校,山东菏泽274700

出  处:《前卫》2023年第21期222-224,共3页

摘  要:随着我国教育事业的蓬勃发展,学生的综合能力发展和文化素养培养被放在教学的首要位置。中职学校英语课堂教学对于学生的综合能力发展具有重要的意义,鉴于中职学生实际情况,英语教师要不断创新课程,丰富原本沉闷的课堂气氛,构建出适合中职生的教学模式,在激发学生对英语课程兴趣的同时,提高学生的文化素养。本文从语境学习为主要切入点,对中职院校英语教学的优化与创新进行了探究。

关 键 词:中职英语 教学研究 语境学习 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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