新文科背景下戏剧与影视学专业教学改革与实践探索  

作　　者：刘亚男[1] 

机构地区：[1]河北传媒学院,河北石家庄050000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期134-137,共4页

基　　金：河北省教育厅高等学校人文社科研究项目(新文科背景下影视传媒类一流专业建设策略与路径研究),项目编号:SY2022103结项研究成果。

摘　　要：在新文科背景下,戏剧与影视学专业的教育改革与创新发展已经成为了焦点,戏剧影视学科需要重新梳理与创新,强化学科内部的关系是未来可持续高效发展的关键。文章针对学科交叉、线上线下混和式教学、多元思维、互动创新等实践路径为研究方向,聚焦戏剧与影视学专业教学改革过程中艺术教学改革创新、教学模式创新等方面提出具体对策,为提升学生综合实践能力和双创能力,打通学科壁垒,提升人才培养质量,推动戏剧与影视学专业教学改革、教学创新提供思路和建议。

关 键 词：新文科 戏剧与影视学 教学改革 实践探索 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]