体育互联网人才培养内容与路径研究  

作　　者：俞林 

机构地区：[1]大学体育教学部,浙江杭州310018

出　　处：《运动-休闲（大众体育）》2023年第11期151-153,共3页

摘　　要：在“互联网 +”国家战略和体育产业政策的双轮驱动下,体育市场各行业发生巨变,符合网络时代下体育行业要求的跨界人才匮乏。因此,以体育内容为载体,以网络信息通信技术为依托的多学科融合理论与课程有着丰富的畅想空间,旨在培养符合新时代要求的体育人才。本研究从解读体育行业与媒体端对当前体育人才现状显现的忧虑着手,构想体育网络理论与相关课程,体育人才的培养内容与路径。结果显示,体育网络理论与课程构想下体育人才培养内容主要由基础理论内容(基础课程)、核心内容(体育网络技术类课程与体育网络融合交叉类课程)及衍生内容(选修课程)三部分构成。体育人才培养路径主要通过推进理论研究及相关课程建设、打造一专多融体育网络的师资团队、建设多层级体育网络相关科研机构及拓宽体育网络人才培养通路来实现。

关 键 词：互联网 体育产业 体育网络 体育人才培养 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]