智能制造背景下工程训练课程的教学优化与创新——以住宅布线项目为例  

作　　者：魏雅慧 杨超[2] 

机构地区：[1]三峡大学创新创业学院,湖北宜昌443002 [2]三峡大学电气与新能源学院,湖北宜昌443002

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第7期69-72,共4页

摘　　要：随着“中国制造2025”发展战略的提出,智能制造时代已经到来。智能家居行业正在如火如荼地发展中,这就对传统家居布线提出了更高的要求。工程训练在高校实践教学中具有举足轻重的地位,通过工程训练教学,可以提高大学生的工程技能、增强工程意识、全面提升综合素质。因此对工程训练课程进行改革和优化是十分必要且有意义的。文章以工程基础训练课程中的“住宅布线”项目为例,基于智能制造背景,针对传统工程训练课程教学中存在的一些问题,进行改进和优化,从教学内容、教学方法、实践手段等方面进行了探讨。旨在培养学生的“工匠精神”,进一步提高教学有效性,培养学生自主学习的能力,推动高校工程训练课程的进一步发展。

关 键 词：智能制造 住宅布线 工程训练 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]